Van eigen koninkrijk naar teamjungle survivalgids personeel

Kenmerken

Conditie: Zo goed als nieuw

Onderwerp: Personeel en Organisatie

Beschrijving

dit boek is geschreven voor alle mensen die werken in het onderwijs. Het is een hartekreet en een praktische gids tegelijkertijd. Want er is veel aan de hand in het onderwijs, maar er kan ook nog zoveel gedaan worden. En dan gaat het al snel over het personeel, de mensen die de onderwijsinstellingen bevolken. Niemand zal het betwisten: het personeel is het kostbaarste bezit van een onderwijsorganisatie. Maar wordt het ook gekoesterd als meest kostbaar bezit? Het personeel is wisselend het meest geliefde, het meest verguisde, het meest problematische, het meest omstreden of het meest grijze-haren-bezorgende onderwerp op de managementagenda. Het personeel zelf voelt zich wisselend serieus genomen of gemanipuleerd, voelt zich slachtoffer van alles wat over hen uitgestort wordt, of tracht zelf het heft in handen te nemen. Het personeel kan sceptisch zijn over "de mannen in dure pakken in dikke auto's", die komen voorrijden om het management te vertellen wat ze zelf veel beter weten, aan de andere kant kan het juist enthousiast zijn over de inbreng van trainers die hen op weg helpen om als team een volgende stap te maken. Het personeel voelt soms een kloof tussen hen en het management. Sommige managers zijn volgens hen lichtjaren verwijderd van de praktijk en managers begrijpen niet hoe moeilijk men het heeft. Achter hun bureau bedenkt de manager weer nieuwe wijsheden, waar de praktijk niet op zit te wachten. &Quot;laat ons toch met rust", wordt hardop gezegd. Managers zuchten wel eens over hun vastgeroeste personeel dat nauwelijks in beweging te krijgen is. Niets zo conservatief als onderwijsmensen, horen wij klagen om ons heen. Is het echt zo erg? Zijn we zover van elkaar verwijderd of valt het mee? Zijn de opvattingen over elkaar echt waar, of berusten ze op verkeerde paradigma's? Wij zijn op zoek gegaan naar al die halve en hele waarheden om daarmee een brug te bouwen tussen hen die zich zo ver van elkaar verwijderd voelen. Om positieve perspectieven te scheppen voor wie aan de slag wil, of al is met personeelsbeleid. We willen een beeld scheppen van alle ontwikkelingen in het onderwijs en de personele invalshoek van de laatste decennia. Vanuit de ervaringen die we hebben opgedaan willen we perspectieven bieden voor de toekomst. Daarbij bieden we handige instrumenten aan, die hun doelmatigheid hebben bewezen. Wij hebben onze ervaringen met integraal personeelsbeleid (ipb) voornamelijk opgedaan in grote organisaties voor middelbaar beroepsonderwijs. Onze instrumenten zijn zonder meer bruikbaar in deze instellingen. Wij denken echter dat zij ook goed bruikbaar zijn in andere onderwijsinstellingen. Natuurlijk zou dit een goed boek kunnen zijn voor managers en personeelsfunctionarissen in grote onderwijsorganisaties. Immers: als wij schrijven aan hun personeel zou het handig zijn als zij zelf ook goed geïnformeerd zijn. Alles wat van toepassing is op het personeel is ook van toepassing op henzelf. Toch schrijven wij dit boek vooral aan de personeelsleden zelf. We proberen een integraal beeld te scheppen van alle factoren die te maken hebben met personeelsbeleid en de ontwikkelingen daarin. Kennis verrijkt. Hoe meer grip je hebt op jouw situatie, hoe meer zicht je hebt op wat er speelt, hoe beter je kunt participeren en mede richting kunt geven aan je eigen onderwijsorganisatie. Dit is een positief boek, dat de ogen niet sluit voor de controverses in onderwijsland, maar beslist niet meehuilt met de wolven. Je hoeft het niet altijd met ons eens te zijn, maar we willen niet tobberig doen over alle beslommeringen en vooral praktische handreikingen bieden. Juist aan het personeel van onderwijsinstellingen zouden we willen zeggen: weet wat je overkomt, wees proactief, ga ermee aan de slag. Werken in het onderwijs is leuk. Het is een prachtig en eerzaam beroep. Zorg dat je een echte professional bent en blijft. Zorg ervoor dat het niet alleen om het werken met jonge mensen gaat, maar dat ook de "rompslomp" er omheen leuk, energiegevend en uitdagend is of wordt. Het leven is kort genoeg, dus zorg dat je geniet!